现在，有很多家长都知道了感觉统合、知道了孩子会感统失调，但是不知道孩子怎样的表现才算是“感统失调”。因此，有些孩子即便已经出现了“异常”行为，家长也很难意识到孩子是想通过这些行为告诉什么或者TA想避免什么，感觉这些行为毫无道理。为此，开封感统老师列出了一些孩子容易出现、而又是家长容易忽视的感统失调表现，希望家长朋友们多加注意和观察!

　　笨手笨脚

　　很多家长提到孩子，经常会说“哎呀，我孩子不太灵活，笨手笨脚的”，嘴上这么说，心里却不当一回事。开封感统老师提醒，如果您的孩子比一般小孩更容易摔倒，总是跌跌撞撞的，这后面可能会有很多原因。一个容易被忽视的原因是，可能孩子的本体觉和前庭觉系统出了障碍。

　　经常踮脚尖走路

　　有些孩子喜欢踮脚走路，家长看到了一般会以为是孩子淘气，或者是孩子觉得好玩儿。其实，孩子踮脚尖走路，通常是因为他们对脚部接触地面的感觉过于敏感，所以宁愿尽量减少与地面的接触。开封感统老师表示，有些时候，他们喜欢踮脚尖走路时增加对脚踝骨的压力，也就是增加本体觉的反馈。

　　孩子很闹腾

　　孩子过于活跃，家长总以为是淘气，但其实TA总是蹦蹦跳跳，有很多原因。通过不停地跑、跳、爬高、推挤和大吵大闹的游戏，开封感统老师表示，孩子们其实上是在寻求本体觉或者前庭觉的输入。

　　由于家长忽视了他们的需要，这些孩子经常被称做“坏孩子”、“野孩子”，实际上他们在满足自己在感统方面的需求。

　　回避运动

　　孩子天性爱玩儿，但是总是有那么一类孩子，不喜欢运动，这时候家长就想当然的以为，是孩子懒。但是，如果您的孩子不仅回避运动，还害怕攀登游乐场里的设施，不喜欢大吵大闹的游戏，怕荡秋千等等;那，开封感统训练老师表示，他们很可能是在通过避免前庭和本体觉的输入，来掌握身体的平衡并增加身体的意识。

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